部计划制定幼儿园义务教育

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目前,94%的年龄在3-7岁的孩子上幼儿园。RePS告诉Err,在一个典型的年份里,高达百分之十的儿童被排除在学前教育之外,这是一个问题。

“大多数不愿意上幼儿园的不幸的人是那些实际上被社会排斥的人。”部长观察到。我们在学校看到这些孩子是以后需要学习支持的人。无论是6%,7%还是10%,无论如何,我们都不能说这一切都很好。“

因此,教育部和研究部正在努力在爱沙尼亚强制幼儿园,这样做可以有效地降低该国的强制入学年龄。每个孩子都会被分配到幼儿园的位置,如果家长决定把孩子留在家里,这就必须正式登记为家庭教育。

“然后这个机会将与幼儿园教师一起建立,让孩子上幼儿园,每周一次,也许每两周一次,或者一个月一次,”RePS解释说。重要的是有人一直关注着孩子,我们可以看到他们是如何发展的。自然社会工作者和其他人可以介入,如果有任何严重的问题。”

作为强制性幼儿园也应该是免费的,该部目前正在制定一个解决方案,将允许四个小时免费幼儿园每学童一周。

“如果他们真的不会每周去参加五天甚至每周一次,那么芬兰人就有一个系统,他们每周参加一次会议,包括一个社会工作者,一个教育官员和一个健康的专业人员,他们可以确保一切都与孩子有秩序。”部长描述。

幼儿园教师:幼儿园需要自由

爱沙尼亚幼儿园教师联合会董事会成员Evelin Langus在本质上支持强制性学前教育的概念,但发现如果要引入幼儿园,则需要免费,因为每周四小时是不足以评估儿童发展的时间。

Langus解释说:“如果我们的幼儿园有时有生病的孩子,并且很少上幼儿园,那么就很难评估他们的发展,以确保他们是否足够成熟,以达到他们的教育水平。”我们实际上没有一套完整的国家评估体系。”

爱沙尼亚家长联合会主席Aivar Haller也指出,应该首先考虑学前教育的期望。

哈勒回忆说:“我最近坐在一个专家委员会上,讨论在幼儿园引入数字教育。”我认为这绝对不是一个科学的、适合年龄的方法。如果我们已经同意了我们到底想给三岁的孩子提供什么条件,以及我们应该给孩子什么样的条件,那就没有问题了。”

2015至2016年间担任教育部长的Ligi说,他也基本上同意了该部的计划。

“另一个论点是,非爱沙尼亚人应该在他们开始上学的时候学习爱沙尼亚语,孩子们一起学习,”Ligi说。因为否则我们不会把俄罗斯人融入爱沙尼亚社会,或者确保他们的竞争力或精神。

来源: news | ERR
图片来源: Kristiine District Government

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